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Student Instructions
Usa está actividad toda la semana para completar tu rutina de escritura.
Lunes: Platica los hechos sobre serpientes que hablamos en clase con un familiar. Grábate recontando tres hechos que aprendiste.
Martes: usa :camera: para tomar una foto del organizador gráfico que hicimos en clase.
Miércoles: Completa la escritura que hicimos en clase. Usa 
para elaborar y añadir detalles a los hechos que escribimos en clase. Puedes usar la lista de transiciones que está en la sección de ejemplo de la actividad.
Jueves: Pide a un adulto que te revise la escritura. Has las correcciones necesarias y usa 
para destacar las partes de la escritura. (Tema: Verde, Hechos: Amarillo, Elaboración de los hechos: Rojo, Conclusión: Verde)
Viernes: Usa el 
y grábate leyendo tu escritura.
Manda tu trabajo cada día usando 
para que la maestra lo revise. La maestra regresará tu trabajo para que continúes editando hasta que completes tu escritura final.
Teacher Notes (not visible to students)
Weekly Writing Routine Teacher instructions/suggestions Replace graphic organizers and templates with the ones your students are familiar with. This activity will be sent at the beginning of the week. You can send one activity on Monday and have students complete just one activity instead of five different activities. Option 1: send on Monday, have students save daily work on draft mode and turn in on Friday. Option 2: Send on Monday. Have students turn in Work daily. Instead of approving work every day, send it back by clicking “send back” button. This will add activity to their activities folder again so they can continue working on it. When students complete all week’s work. You can approve activity to add to their journal feed. *Weekly Routine created by Mrs Gonzalez. 2nd grade teacher at Monte Bella. Standards: CCSS.ELA-Literacy.CCRA.W.2 CCSS.ELA-Literacy.CCRA.W.3 CCSS.ELA-Literacy.CCRA.W.5 Clip art Credit: https:/www.mycutegraphics.com/ Logos and Fun fonts from: https://cooltext.com/
